Verbs

動詞型

第一文型 S + V

主語 Subject + 動詞 Verb の文型。三番目以降のその他の句は、動詞 (V) を修飾する。

• I live (in Japan).
• He is walking (along the street).
• I thought (of buying a new car).

第二文型 S + V + C

主語 Subject + 動詞 Verb + 補語 Complement の文型。補語 (C) は 主語 (S) を修飾する。

• She is a student.
• That sounds good.
• You looks tired (today).

第三文型 S + V + O

主語 Subject + 動詞 Verb + 目的語 Object の文型。第二文型とは異なり、三番目の目的語 (O) は、主語 (S) とは関係がない。

• You go it.
• I have already read the book.
• She has lost her key (since yesterday).

第四文型 S + V + O1 + O2

主語 Subject + 動詞 Verb + 間接目的語 Indirect Object + 直接目的語 Direct Object の文型。間接目的語 (O1) は「誰に」、直接目的語 (O2) は「… を」を表す。

• I told him the truth.
• Could you call me a taxi?
• He gave me a book.
• She brought me the present.

間接目的語を修飾語にして、第三文型にすることができる。

• I told the truth to him.
• Could you call a taxi for me?
• He gave a book to me.
• She brought the present for me.

第五文型 S + V + O + C

主語 Subject + 動詞 Verb + 目的語 Object + 補語 Complement の文型。「補語 (C) = 目的語 (O) 」の関係が成り立つ。

• You can call me Alice.
• This video made me laugh.
• We should keep our room clean.
• I want you to come to the party.

連結動詞

連結動詞 Linking Verb は、第二文型 S + V + C あるいは be + 前置詞 + 場所 で、主格を修飾する。

連結動詞の見分け方は、主格と補語が同じであるかで判断すればよい。以下の４つのパターンのいずれかになる。

• be / become + 名詞
  • He is my son. (He = my son)
  • Alice became a teacher. (Alice = a teacher)
• be + 人称代名詞（主格）
  • The women who taught me Japanese is her she. (The women = she)
  • It is her she who taught me Japanese.
• be / become / seem / appear / sound / feel / look / smell / taste + 形容詞
  • This soup tastes good. (The soup = good)
  • That sounds nice. (That = good)
  • She looks sad. (She = sad)
• be + 場所
  • I am at the station. (I = at the station)

連結動詞で主格の評価を伝えるのか、主格自体の動作を伝えるのかを意識すればよい。

• I am good at project management. 評価のみを伝えるだけ
• I have managed many projects over the last 10 years. より能動的に行動してきた印象を与える

自動詞と他動詞

目的語を取る動詞を他動詞 Transitive Verb という。第3/4/5文型が該当し、必ず動詞の後に目的語の名詞が続く。

• I’ve read the book.
• He’s playing tennis tomorrow.
• You should send him a message.

目的語を取らない動詞を自動詞 Intransitive Verb という。自動詞の後に、名詞句を置く事はできない。前置詞句の副詞的用法で修飾する。

• think
• I’m thinking.
• I’m thinking buying of buying a new car. （買う事を）考えています
• talk
  • I’m talking.
  • I’m talking them to them about programming. （彼らと）話しています
• wait
  • I’m waiting.
  • I’m waiting for you to get off. （あなたが降りるために）じっとしています
• apologize
  • I apologize.
  • I apologize you to you. （あなたに）謝ります

相手がいるから他動詞と考えるのは誤り。「相手がいないと成立しない」動詞が他動詞になる。

I talked to him. を例にすると talk は I talked. だけで成立する自動詞で to him の前置詞句で修飾していることになる。相手がいるので勘違いしやすいが、目的語ではない。

• I talked (to him). 自動詞 + 前置詞句
• I talked to (him). 「前置詞をとる動詞（他動詞）」ではない。

動詞は、自動詞か他動詞のどちらか一方に属するわけではない。 speak を例に上げると 自動詞 / 他動詞としてそれぞれの意味を持つ。

• I’m speaking (to someone about something). 語っています（自動詞）
• I speak Japanese. 日本語を話します（他動詞）

ゆえに、動詞が自動詞か他動詞かを考えることに意味はない。

• 自動詞の意味の場合は、前置詞句で修飾する。 i.e. 前置詞句が続く場合は自動詞
• 他動詞の意味の場合は、直後に目的語「… を/に」の名詞を置く。 i.e. 「名詞」が続く場合は他動詞

主語と動詞の一致

主語の性質に合わせて、動詞を変化させることを「一致」 Agreement と呼ぶ。言語により人間関係や性別などがあるが、英語においては、数による一致 Agreement in Number を行なう。

主語の数に合わせて、動詞を一致させる。主体が可算かつ複数存在しているかどうかであって -s のついた複数形であれば複数と見なすのではない。

• 主語が可算名詞の場合、動詞も主語の数に合わせる。
  • The book is mine.
  • Those books are mine.
  • The glasses are nice.
  • The shoes are put beside the door.
• 主語が and で接続されている場合は複数形になるが、固有タイトルや料理名等にみられる名称の場合は単数扱いになる。
  • Alice and Bob are students.
  • The students and the teacher are talking about the class.
  • Beauty and the Beast is my favorite movie.
  • Bread and butter is a classic breakfast combination.
• 主語が or / nor のみで接続されている場合、最後尾の選択肢の数に合わせる。
  • Either Alice or Bob is attending the meeting tomorrow.
  • Neither the teacher nor the students were in the classroom.
  • Neither the students nor the teacher was in the classroom.
• 科目/国名のように、複数形にみえても単数扱いの主語は単数形になる。
  • Mathematics is my favorite subject.
  • The news (North-East-West-South) was announced yesterday.
  • The United States of America is a federal republic consisting of 50 states and a federal district.
• 主語が集合名詞の場合は、単数形になる。
  • My family is going on a picnic tomorrow.
  • Our team is working hard to fix this problem.
• 主語が不可算名詞の場合、常に単数形になる。数 how many ではなく、量 how much を示している場合にも単数になる。
  • Some money was given to me.
  • Half of the milk is in the fridge. How much?
  • All of the oranges are in the fridge. How many?
• 主語が単位で量を示している場合、単数形になる。
  • 50 dollars is paid for the 8 hours of work.
  • 8 hours is too long for me to work.

表記上の複数形ではなく、単数扱いであるかどうかに注視する。 media は medium 「媒体」の複数形であるが、マスメディアのように集合名のように使われることもある。

• Most media are reporting the incident.
• The mass media (is|are) dominated by five major companies.
• The social media (is|are) dominated by Facebook.
• The USB media(drive) is write-protected.
• USB media(drives) are popular for storing data.

分詞句

分詞句 Participial Phrase は、現在分詞や過去分詞を用いて、形容詞的に名詞を修飾する。

分詞のみで修飾するときは、名詞の前に置く。

• There is a running dog.
• The speficied value is out of range.

他の語句を含む場合は、名詞の後に置く。

• There is a dog running in the park.
• The value specified for the parameter X is out of range.

関係節で (who|which) be が省略されているのと同じ事なので、単なる補足情報であれば非制限用法としてカンマで区切る。文頭に置いて主体を修飾するケースもある。

• Alice, singing and humming, washed her car.
• Bored and annoyed, my brother was doing his homework.
• Holding a lot of books in her hands, the woman was looking for a place.

while + …ing

(while / when / upon) + ..ing で「… している時」と同時に起こっている事を伝える。 while は省略できる。

• I hurt my knee (while) taking a bath.

while を省略すると意味が違うケースがある。自明でない場合には省略しない。

• I saw a dog walking along the street. 歩いているのは犬？私？
  • I saw a dog (which is) walking along the street.
  • I saw a dog while (I was) walking along the street.

(After) Having 過去分詞, … で「… した後に」という表現が使える。

• Having watched TV, I went out.

直後なら、単に …ing でもよい。「… であったので」のような意味にもなる。

• Finishing work, I went home.
• Feeling tired, I went to bed early. Because I felt tired, …

ただし、どちらかというと文語的な表現で、あまり会話では使われない。